¿Como reforzar a nuestros hijos?

¿Como reforzar a nuestros hijos?

Desde nuestra Escuela Infantil te damos algunas claves para reforzar positivamente a tus hijos y las complementamos con frases que te ayudarán en esta tarea. Esperamos que os sirva!!

Reforzar positivamente a nuestros hijos hará que crezcan más felices y con mayor seguridad. Desde nuestra Escuela Infantil en Rivas te damos algunas de las claves para hacerlo e indicamos una serie de frases que os servirán de ayuda a la hora de reforzar a los más pequeños.

A menudo y quizás sin darnos cuenta reprimimos constantemente a nuestros hijos y les decimos NO a muchas cosas casi sin pensarlo. En la mayoría de las ocasiones lo decimos por decir y no nos damos cuenta que en cada NO el niño siente reprimidas sus ansias de explorar, de aprender cosas nuevas, de tomar iniciativas.

Cada niño necesita al día una dosis suficiente de emociones positivas que le hagan ver la vida con seguridad, ilusión y unas ganas locas de explorar nuevos horizontes. Los principales responsables de cargar sus pilas de emociones positivas somos nosotros, los padres. Tenemos que esforzarnos más en empatizar con nuestros hijos, dedicarles un tiempo de calidad en el que elogiemos sus logros, les animemos a afrontar con fuerza nuevos retos, a comprender sus inquietudes y sus miedos, en definitiva a reforzar sus ganas de aprender.

Del mismo modo en que a nosotros nos gusta ser comprendidos y vernos reforzados en nuestro círculo familiar y social, nuestros hijos necesitan tanto o más refuerzo de nuestra parte para afrontar la vida con seguridad. Necesitan que sustituyamos esos NOO por SIII o ÁNIMO, o alternativas que refuercen sus iniciativas y ansias de aprender.

 

 

A continuación os recomendamos algunas frases para reforzar positivamente a nuestros hijos y que a menudo utilizamos en nuestra escuela infantil.

 

Refuerzos positivos ante la consecución de competencias:

  • Mira lo que has conseguido. ¡Es fantástico!
  • Te está costando pero lo estás haciendo muy bien, sigue así.
  • Parece que disfrutas mucho haciendo eso, es que parece que es muy divertido!!
  • Te está saliendo genial, sigue así.
  • Es cierto que puedes mejorarlo. Sigue practicando y lo conseguirás.
  • No me ha gustado mucho lo que has hecho, pero sé que lo puedes hacer mejor, si quieres lo hacemos juntos.
  • Por supuesto que puedes mejorar. Todavía puedes dar más de ti, inténtalo, ya verás.

 

Refuerzos ante la toma de iniciativas:

  • Tu esfuerzo ha valido la pena.
  • Estoy seguro de tu talento. ¡Atrévete no tienes nada que perder!
  • ¡Mira lo lejos que has llegado! !Es fantástico!
  • Fíjate en el error e inténtalo de nuevo. Seguro que ahora es más fácil.
  • Me encanta la idea que has tenido.
  • Seguro que encuentras una solución mejor, intenta hacerlo otra vez.
  • No importa si lo consigues o no, tú inténtalo. Todos nos equivocamos y así aprendemos.

 

 

Refuerzos positivos durante la comunicación:

  • No opino lo mismo que tú pero te agradezco que me lo digas.
  • Dime cuál es tu opinión. Me interesa saberlo.
  • ¿Qué te parece?
  • Esa es una buenísima observación. Gracias por comentármelo.
  • Esa pregunta es muy interesante.
  • Me gusta que me preguntes cosas.

 

Motivar la adquisición de responsabilidades:

  • Sé que puedo confiar en ti.
  • Me has demostrado que eres muy responsable.
  • Equivocarse es bueno, te enseña a mejorar.
  • No permito que hagas eso pero te quiero.
  • Toma una decisión. Confía en ti mismo sé que lo harás bien.

 

Reforzar su identidad:

  • Me gusta cómo eres.
  • Te quiero, te quiero y te quiero.
  • Espero que estés ta orgulloso de ti mismo como lo estoy yo.
  • Me gustas cuando sonríes.
  • Me encanta estar contigo, me siento feliz.
  • Me gusta ver en lo que te estás convirtiendo.
  • No te compares con nadie. No hay nadie como tú.
  • No podemos ser buenos en todo, por eso tenemos nuestras propias habilidades.
  • Eres especial, no hay nadie como tú.

 

 

 

Motivar e incentivar la colaboración:

  • Gracias por tu ayuda, sin ti no lo habría conseguido.
  • Lo que has hecho ha sido muy importante para mí.
  • Yo no lo habría hecho así pero así está perfecto.
  • Yo no lo veo de la misma manera. ¿Porqué lo has pensado así?
  • Tómate tu tiempo para hacerlo.
  • Seguro que entre los dos es más fácil.
  • Sé que te cuesta un gran esfuerzo por eso te lo agradezco más.

 

Esperamos que os haya servido de ayuda.